Det viktigaste är att inte vika undan eller att vika ner sig. Bara för att du har en hörapparat, så betyder inte det att du är en sämre person. Ta hjälp av den teknik som finns, men var inte rädd för att säga att du inte hör.
Välj ett annat land eller en annan region för att se innehåll som är specifikt för din plats.
Hörsellösningar för klassrummet
Roger™ hörselprodukter för skolan
- Lösningar för klassrummet
- Fokuserat lärande
Att höra tydligt i klassrummet hjälper eleverna att hålla fokus och känna sig säkra. Roger-produkterna gör detta möjligt genom att sända lärarens röst direkt till elevens öron.
Klassrum kan vara bullriga och är dynamiska utrymmen där eleverna behöver höra lärare, kamrater och multimedia för att hänga med. Ekosystemet Roger™ i skolan erbjuder en pålitlig, färdig lösning som levererar tydligt tal och stödjer lärande under alla typer av lektioner.
- Uppmuntrar till aktiv medverkan i klassrumsdiskussioner
- Stödjer smidigt engagemang vid grupparbete och dagliga aktiviteter
- Växlar automatiskt mellan en talare och gruppsamtal
- Ansluts enkelt till multimediaenheter i klassrummet
- Kompatibel med alla hörapparater och CI som kan kombineras med en Roger-mottagare
Undervisning
Hur Roger-produkter förbättrar språkinlärningen i bullriga klassrum
Forskning visar att det finns ett starkt samband mellan språkexponering och barns utveckling. Att befinna sig i en språkrik miljö, genom samtal, högläsning och musik, spelar en avgörande roll vid inlärning1. I hektiska klassrum med buller, avstånd och dålig akustik kan Roger™ hörselprodukter hjälpa barn att höra tal tydligt i alla inlärningssituationer, vilket stödjer både språkutveckling och deltagande i klassrummet.
- Förbättra taligenkänningen för eleverna2
- Ger eleverna bättre förutsättningar för inlärning och kommunikation³
Hur bidrar Roger till att förbättra hörsel och inlärning i klassrummet?
Den bästa inlärningen sker när eleverna kan höra tydligt och lärarna kan prata på en bekväm nivå. Roger-produkterna för skola har utformats för att lösa de här utmaningarna och skapa en optimal inlärningsmiljö för alla.
Hör bättre i buller
Roger trådlösa mikrofoner tillhandahåller bullerreducering och använder även adaptivt beteende. Det betyder att om ljudnivån ökar så höjs Roger-systemets volym automatiskt, så att talarens röst hörs över ljudet.
Höra på avstånd
Roger-mikrofonerna drivs av avancerad trådlös ljudteknik och gör det möjligt för lärare att kommunicera från valfri plats i klassrummet, utan avståndsbegränsningar. Denna konsekventa förstärkning bidrar till att minska belastningen på lärarnas röster4.
Enkel anslutning
Roger Touchscreen Mic har inbyggda obegränsade mottagarlisenser för direkt användning med hörapparater som använder RogerDirect™. Detta förenklar installationen och eliminerar hårdvarukrav.
Användarvänlig och intuitiv
Tack vare sina helautomatiska funktioner kräver systemet minimala manuella justeringar. Den känner av hur mikrofonen är placerad och väljer automatiskt rätt mikrofonläge, vilket garanterar ett klart ljud utan att lärarna behöver ändra inställningarna.
Hör flera talare
Flera Roger trådlösa mikrofoner kan fungera tillsammans, vilket ger barnen tillgång till flera talare och och undervisningsmedia. Detta säkerställer att de hör varje röst och varje inlärningskälla.
Rekommenderade Roger-produkter för användning i klassrummet
Roger™ Touchscreen Mic
När Roger Touchscreen Mic bärs runt halsen överför den lärarens röst direkt till elevens hörapparat och till Roger DigiMaster, så att det blir enklare att höra i bullriga situationer. När denna trådlösa mikrofon placeras på bordet växlar den till läget för interaktion i liten grupp, så att barnen kan uppfatta vad kamraterna säger bättre och vara delaktiga i klassrummet.¹
Roger™ SF Touchscreen Mic
För bättre hörsel i klassrummet vid buller eller på avstånd fungerar denna lättanvända mikrofon smidigt tillsammans med ytterligare Roger™ Pass-around-mikrofoner. Tillsammans överför de talet till Roger™ DigiMaster-högtalare, vilket ger röstförstärkning för alla elever.
Roger™ SoundField
Roger SoundField-systemet erbjuder kvalitetsljud och enkla lösningar, klara att använda, för att förstärka ljudet från lärare, elever och andra mediakällor för alla i klassrummet, vare sig de har hörselnedsättning eller ej.
Roger™ SoundField: uppfatta dina alternativ
Hjärtat i Roger SoundField-systemet är DigiMaster-högtalaren, en pelare med flera högtalare som är utformad för att sprida ljudet jämnt över hela klassrummet. Dess cylindriska ljudmönster säkerställer att lärarens röst når alla elever. Systemet anpassar sig också efter förändrade bullernivåer, och håller lärarens röst över ljudnivån.
DigiMaster 5000
En fristående enhet som innehåller 12 minihögtalare och ger ett högkvalitativt ljud för medelstora klassrum.
DigiMaster 7000
DigiMaster 7000 är till för större klassrum, föreläsningssalar samt aulor och har 15 minihögtalare av hög kvalitet som kan kombineras med en annan enhet, och har dubbelt så stor räckvidd som en DigiMaster 5000.
Roger SoundField: viktiga funktioner
Ansluta till Bluetooth
Med inbyggd Bluetooth®-anslutning kopplas systemet smidigt ihop med multimediaverktyg i klassrummet. Den blandar lärarens röst från Roger Touchscreen Mic med ljudströmmar från smarta enheter i realtid, vilket ger eleverna en stabil lyssningsupplevelse.
Tillhandahåller ljudkvalitet
Mer bas för en fylligare och rikare ljudkvalitet tack vare de nya högkvalitativa högtalarna.
Tillgång till flera högtalare
Anslut upp till 35 Roger-mikrofoner, till exempel Roger Touchscreen Mic eller Roger Pass-around, till samma Roger-nätverk för att höra alla.
Roger™ Pass-around Mic
En mikrofon för elever som har utformats för att förstärka klassrumsdiskussioner. Den kan skickas från en elev till nästa, så att barnet med hörselnedsättning inte bara hör läraren, utan även sina klasskamrater.
Roger™ Multimedia Hub
Roger Multimedia Hub är en mångsidig sändare med ljudmixning som gör att lärarens röst hörs samtidigt som en ljudsignal, och kan anslutas till valfri multimediaenhet eller användas som fristående sändare av en elev för ljudböcker.
Roger™ Charging Rack
En liten och lätt batteriladdare som gör det möjligt att ladda upp till fyra enheter samtidigt, så att klassrummen är redo för nästa dag.
Roger™ WallPilot
En väggmonterad enhet som automatiskt ansluter elevernas Roger™-mottagare och lärarnas mikrofoner till klassrummets befintliga Roger™-nätverk och sparar tid för lärarna när eleverna ska göra sig redo för undervisningen.
Roger™ Repeater
Ett tillbehör som kan användas med en primär sändare i Roger™ i skolan för att utöka räckvidden för ljudet, så att Roger-signalen kan höras överallt i ett stort klassrum.
Roger™ Focus II
En bärbar lösning för barn med ensidig hörselnedsättning, auditiva perceptionsstörningar eller autismspektrumstörning som hjälper barnen när det är bullrigt och deras förmåga till koncentration påverkas.
Resurser och nedladdningar
- Bruksanvisning: Phonak Roger Touchscreen Mic
- Lärarhandledning: Roger Touchscreen Mic
- Lärarhandledning: Roger SoundField
- Lärarhandledning: Roger Multimedia Hub
- Broschyr: Roger i skolan
- Snabbstartsguide för Roger Touchscreen Mic
- Snabbstartsguide: Roger DigiMaster
- Vanliga frågor: Roger i skolan
- Broschyr: Roger SoundField
Roger i skolan
Vanliga frågor
- Obegränsat antal Roger-mottagare
- Upp till 35 Roger-mikrofoner
- Högst 1 Roger Multimedia Hub när mixande nätverksläge är valt
- Högst 1 Roger DigiMaster 5000
- Upp till 2 Roger DigiMaster 7000
Ja. Stäng av enheten och starta den igen framför Roger WallPilot.
Ja, flera Roger Multimedia Hub-enheter i egna nätverk kan användas i ett och samma rum.
Nej, ändringarna verkställs direkt.
Roger SoundField-system kan användas utan begränsningar i alla klassrum i en skolbyggnad. Den intelligenta överföringstekniken säkerställer att man inte behöver byta kanal eller planera på annat sätt.
DigiMaster 5000 är utformad för rum på upp till 100 kvadratmeter, eller ungefär 100 lyssnare.
Ett par DigiMaster 7000-högtalare är utformade för att användas i rum på upp till 300 kvadratmeter, eller ungefär 300 lyssnare.
Oftast används upp till fyra Roger Repeater-enheter för att täcka ett stort rum eller en gymnastiksal i skolor. Vid behov kan dock ytterligare Roger Repeater-enheter läggas till.
Behöver du produktsupport?
Du kanske också gillar
Fotnoter
1 Rich, S., & Gigandet, X. (2016). Roger™ Touchscreen Mic gruppläge: Changing the dynamics of group activities in the classroom. Phonak Insight.
2 Wolfe, J., Morais, M., Neumann, S., Schafer, E., Mülder, H., Wells., N., John, A. & Hudson, M. (2013). Evaluation of Speech Recognition with Personal FM and Classroom Audio Distribution Systems. Journal of Educational Audiology, 19, 65–79.
3 Cornwell, S. & Evans, C.J. (2001). The effects of soundfield amplification on attending behaviours. Journal of Speech-Language Pathology and Audiology, 25(3), 135–144.
4 Cruz, A. D. da, Silvério, K. C. A., Ribeiro, V. V. & Jacob, R. T. de S. (2016). Dynamic soundfield system impact on the teacher’s voice: case report. Revista CEFAC, 18(5), 1260–1270.
Bluetooth®-ordmärket och -logotyperna är registrerade varumärken som tillhör Bluetooth SIG, Inc. och varje användning av sådana märken av Sonova sker på licens.