Roger for små barn

Ørene er døråpninger til hjernen

Hvis du har valgt lytting og talespråk som kommunikasjonsmetode for barnet ditt, er det viktig at ingenting står i veien for disse "døråpningene". Hørselsteknologi bidrar til at barnets evne til å lytte, snakke og lese ikke blir hindret.¹

• Kontinuerlig bruk av riktig tilpassede høreapparater, kombinert med Roger, kan forebygge språkforsinkelser ved bruk i språkrike miljøer.²
• Bruk av Roger fra tidlig alder kan gjøre en stor forskjell, og bidrar til at barn får tilgang til de 45 millioner ordene som er nødvendige for å være klar til skolestart.
• Barn som er mobile tilbringer 42 % av dagen mer enn 2 meter unna foreldre eller omsorgspersoner.⁴ Roger kan bidra til å levere klar lyd også på avstand.
   

Enkel lytting

Utmattelse som følge av lytting kommer av den økte innsatsen barnet er nødt til å gi for å forstå hva som blir sagt, spesielt i situasjoner med støy eller på avstand. Selv barn med lett hørselstap er i denne risikogruppen.⁷

• Symptomer på utmattelse som følge av lytting omfatter tretthet, søvnighet om morgenen, uoppmerksomhet, humørsvingninger og lærevansker.⁷
• Barn med alvorlig og tilbakevendende utmattelse er i mindre grad i stand til å engasjere seg i daglige aktiviteter, gjør det gjerne dårligere på skolen, har forstyrret søvnmønster og forteller om redusert livskvalitet.⁸

Roger gir direkte tilgang til tale, og bidrar til at barnet ikke blir utslitt når dagen er omme.

Roger bidrar til økt interaksjon mellom barnet og familien

Familien er barnets første introduksjon til samhandling med andre mennesker. For å kunne utvikle et eget talespråk må barnet høre stemmene og talen til omsorgspersonene rundt dem. Denne kontakten er vesentlig for barnets trygghet, harmoni og velvære.

Enten de sitter i baksetet i bilen, løper rundt i parken eller i barnehagen, vil barnet kunne høre og forstå tale som kommer fra alle retninger.