ציפיות מציאותיות ממכשיר השמיעה
חשוב להבין מה מכשירי שמיעה יכולים ולא יכולים לעשות. מכשירי שמיעה מפצים על אובדן שמיעה לרוחב תחום התדרים. הם עושים זאת על-ידי הגברת צלילים חלשים, ע"י הפיכת צלילים בעוצמה בינונית לנוחה וע"י וידוי שצלילים חזקים יותר לא יהיו חזקים מדי. מכשירי שמיעה אינם יכולים לגרום לשמיעה להיות רגילה. הם רק יכולים להגביר את הצלילים מספיק כדי שיהיו שימושיים למוח.
מיומנויות תקשורת
גם ילדים עם אובדן שמיעה קל עלולים להראות עיכוב בהתפתחות תקשורתית ללא מכשירי שמיעה מתאימים ותמיכה. הדבר החשוב ביותר הוא לוודא שילדך מרכיב את מכשירי השמיעה שלו בכל השעות שהוא ער. מכשירי שמיעה לבד לא יבטיחו שהילד יפתח מיומנויות דיבור ושפה. תינוקות זקוקים למגוון רחב של צלילים כדי ללמוד. חשוב מאוד לספק "גירוי שמיעתי" כדי שהמוח של ילדך יוכל ללמוד כיצד להבין דיבור ושפה. ככל שתדברו יותר עם ילדכם, כך יהיה לו יותר ניסיון בהאזנה. ככל שיהיה לו יותר ניסיון, כך גדלים הסיכויים שהוא יוכל לפתח מיומנויות תקשורת.
יעדי תקשורת
ההחלטה באיזו שיטת תקשורת להשתמש עם ילדך היא אחת ההחלטות הראשונות שיתקבלו. ישנן מספר דרכים ללמד את ילדך לתקשר. ללמד את ילדך לתקשר הוא תהליך קשה ללא קשר לשיטה שבה תבחר. אנשי מקצוע יכולים לעזור לך לבחור יעדים מציאותיים המבוססים על יכולות הילד ומתיישרים עם הרצונות שלך. קרא כל אחד מהיעדים הבאים כדי לקבוע אילו מהם חשובים לך. ייתכן שחשובים לך יעדים נוספים שאינם רשומים כאן. יש לשים לב שהיעדים והציפיות עשויים להשתנות עם הזמן בהתאם להתקדמות הילד.
- אני רוצה שהילד שלי יוכל לתקשר את הרצונות ואת הצרכים שלו אלי, אל חברי משפחה ואל חברים במגוון מצבים.
- אני רוצה שהילד שלי יגדל להיות מבוגר שמח ועצמאי שיכול לקבל החלטות עצמאיות ולהיות חבר מועיל בחברה.
- אני רוצה שהילד שלי ייהנה מחוויה חינוכית משמעותית המתאימה ביותר ליכולות שלו.
- אני רוצה שהילד שלי ייצור קשרים משמעותיים עם אנשים אחרים עם וללא אובדן שמיעה.
- אני רוצה שהילד שלי יוכל להשתמש בדיבור ובשפה כדי לתקשר עם בני משפחה ואנשים אחרים.
- אני רוצה שהילד שלי יוכל להשתמש בשפת הסימנים כדי לתקשר עם בני משפחה ואנשים אחרים.