専門家向け

ロジャータッチスクリーンマイクについて

ロジャータッチスクリーンマイク

製品情報

データシート（英語）：ロジャータッチスクリーンマイク

エビデンス

ロジャーサウンドフィールドによるリスニングの負担軽減とスピーチの明瞭性向上

Rodrigues, T. & Latzel, M., 2023

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フィールドスタディ:ロジャーテクノロジーによる自閉症児の生理的ストレスの緩和

ロジャーテクノロジーによる自閉症児の生理的ストレスの緩和

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フィールドスタディ:騒音と反響音がある部屋においてロジャーデジマスターの使用によることばの理解を向上する

Rodrigues, T., 2022

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テクニカルペーパー:フォナックインサイトRoger™ Touchscreen Mic Small Group Mode Rich, S. and Gigandet, X., 2016

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ホワイトペーパー:Inclusion or exclusion: Children with hearing loss, are they really integrated in the classroom?

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Journal article: Dynamic soundfield system impact on the teacher's voice Duarte da Cruz, A., Alves Silvério,K. C., Veis Ribeiro, V., & Tangerino de Souza Jacob, R., Rev. CEFAC 2016

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フォナックの概要:A review of classroom soundfield amplification systems

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ロジャータッチスクリーンマイクについて

ロジャータッチスクリーンマイク

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エビデンス

ロジャーサウンドフィールドによるリスニングの負担軽減とスピーチの明瞭性向上

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フィールドスタディ:ロジャーテクノロジーによる自閉症児の生理的ストレスの緩和

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フィールドスタディ:騒音と反響音がある部屋においてロジャーデジマスターの使用によることばの理解を向上する

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テクニカルペーパー:フォナックインサイトRoger™ Touchscreen Mic Small Group Mode Rich, S. and Gigandet, X., 2016

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フィールドスタディ:ロジャーおよび人工内耳

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フィールドスタディ:自宅でリモートマイクロホンを使用する

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フィールドスタディ:ロジャーおよび小児のダイレクトスピーチ

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フィールドスタディ:ロジャーサウンドフィールド

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ホワイトペーパー:Inclusion or exclusion: Children with hearing loss, are they really integrated in the classroom?

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Journal article: Dynamic soundfield system impact on the teacher's voice Duarte da Cruz, A., Alves Silvério,K. C., Veis Ribeiro, V., & Tangerino de Souza Jacob, R., Rev. CEFAC 2016

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フォナックの概要:A review of classroom soundfield amplification systems

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ロジャー タッチスクリーン マイクについて

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