155E Zachęć swoje dziecko do noszenia aparatu słuchowego | Phonak

Jak zachęcić dziecko do noszenia aparatu — wskazówki i porady

Bardzo małe niemowlęta śpią przez większą część dnia — w tym czasie nie będą nosiły aparatów słuchowych. Z biegiem czasu dziecko krócej śpi, a dłużej jest aktywne — korzystanie z aparatu słuchowego ma na tym etapie ogromne znaczenie. Nie dziwi fakt, że pierwszą, naturalną reakcją dziecka jest zaskoczenie, któremu towarzyszy chęć pozbycia się aparatów — jeśli jednak aparaty słuchowe są właściwie założone, a natężenie głośności odpowiednio ustawione, niemowlę nie będzie chciało ich zdjąć.

Chęć zdjęcia aparatu z reguły słabnie w miarę, jak dziecko zacznie łączyć dźwięki z ich znaczeniami. Może się nawet zdarzyć, że niemowlę zacznie płakać po zdjęciu aparatu, ponieważ będzie chciało słyszeć, co się wokół niego dzieje!

Punktem wyjścia może być ujęcie zakładania aparatu słuchowego w codziennym planie dnia. Dobrze jest od samego początku zakładać dziecku aparat rano i zdejmować go przed snem — w ten sposób dziecko przez cały czas będzie miało dostęp do mowy i języka. Wszyscy rodzice mówią do swoich dzieci w ciągu dnia — witają się z nimi, opowiadają o wykonywanych w danej chwili czynnościach (mycie, ubieranie itd.). Rozpoczynanie tych codziennych czynności od założenia aparatu słuchowego pozwala rodzicowi i dziecku na stworzenie nawyku, który jest kluczem do umożliwienia dziecku rozpoznawania głosu rodzica. Noszenie aparatu podczas tych chwil bliskości może także sprawić, że zarówno i u rodzica, jak i u dziecka wytworzą się pozytywne skojarzenia związane z używaniem aparatu słuchowego.

Jeśli dziecko często zdejmuje aparat słuchowy, rozwiązaniem problemu może być sprawdzenie ustawień aparatu. Należy zwrócić uwagę m.in. na to, czy aparat jest włączony i czy działa prawidłowo oraz czy woskowina ani wilgoć w uchu nie blokują dźwiękowodu. Jeśli dziecko nadal zdejmuje aparat, należy omówić z protetykiem słuchu kwestię sprawdzenia aparatu słuchowego. Jeśli aparat słuchowy jest prawidłowo ustawiony, dziecko powinno lubić go nosić, ponieważ dzięki niemu łączy się ze światem.

Starsze maluchy oraz dzieci w wieku przedszkolnym mogą wybrać dla siebie kolorowe wkładki uszne i aparaty słuchowe. Wkładki uszne są dostępne w wielu różnych kolorach i wzorach. Pozwalając dziecku na wybór koloru wkładek usznych, pozwolisz mu stać się częścią p 229E rocesu. W przypadku starszych dzieci celem jest wypracowanie świadomości posiadania aparatu słuchowego oraz odpowiedzialności za niego. Mając do wyboru wkładki uszne w różnych kolorach i wzorach, w tym wkładki neonowe, w paski i z brokatowym wykończeniem, dzieci często je zmieniają wraz z biegiem czasu. Wielu producentów aparatów słuchowych oferuje szeroki wybór kolorów etui do aparatów. Niektórzy producenci mają w swojej ofercie kolorowe lub wzorzyste naklejki, którymi można ozdobić etui do aparatu.

Kilku producentów oferuje także specjalne książki dla dzieci. Informacje na temat ubytku słuchu są w nich przedstawione w sposób przystępny dla dzieci. Specjalne zestawy do konserwacji aparatów słuchowych dla dzieci zapewniają rodzicom wszystkie niezbędne narzędzia do konserwacji aparatów słuchowych ich dzieci. Tego rodzaju zestawy specjalne często obejmują książki, naklejki i zabawki.

Jeśli Twoje dziecko nagminnie odrzuca system wzmacniania dźwięku, możesz poprosić protetyka słuchu o sprawdzenie następujących kwestii:

  • Stan słyszenia
  • Dopasowanie i stan wkładki usznej
  • Umocowanie rożka i aparatu słuchowego na uchu — należy sprawdzić, czy aparat jest wyposażony w dziecięcy rożek i/lub czy jest umieszczony ściśle za uchem itp.
  • Funkcje i ustawienia aparatu słuchowego
  • Obecność woskowiny w kanale słuchowym

W nielicznych przypadkach u dziecka może się rozwinąć infekcja ucha. Jeśli podejrzewasz, że tego rodzaju infekcja rozwinęła się u Twojego dziecka, zasięgnij porady pediatry lub protetyka słuchu. Jeśli dziecko źle się czuje lub jest przemęczone, po prostu zdejmij aparat słuchowy na jakiś czas. Bardzo motywujące może się okazać zapisywanie w kalendarzu liczby godzin, w których był używany aparat. Metoda ta sprzyja dążeniu do celu, jakim jest używanie aparatu w sposób ciągły. Chcąc uzyskać pełniejszy obraz sytuacji i śledzić postępy swoich dzieci, niektórzy rodzice zapisują także nowe dźwięki, na które reaguje ich dziecko, oraz dźwięki, które dziecko wydaje. W kalendarzu może być także odnotowywane zużycie baterii.

W czasie, gdy aparat słuchowy nie jest wykorzystywany, powinien on być przechowywany z dala od ciekawskich braci i sióstr oraz zwierząt domowych.

Gdy aparat jest zdejmowany na krótki czas, powinien być wyłączany w celu zmniejszenia zużycia baterii. Po otrzymaniu aparatu słuchowego sprawdź, czy jest on wyposażony w zabezpieczoną komorę baterii, której nie otworzą paluszki ciekawskiego malucha

0