Hallásveszteség és a gyermekek
A hallásjavító technológia segít kapcsolatokat teremteni
Hallásveszteség gyermekek esetén
A jövő az ő kezükben van, ezért készítse fel őket már most
A társalgás kapcsolatokat épít
Ha lehetővé tesszük a hallásveszteséggel élő gyermekek számára, hogy hozzáférjenek egy társalgással teli világhoz, segíthetünk nekik, hogy kapcsolataikat és hallási készségeiket fejlesztve teljes életet éljenek – tele játékkal, interakcióval, tanulással, kommunikációval, és végső soron sikerekkel.
Ahhoz, hogy szülőként a legjobb döntéseket hozhassa meg gyermeke jövőjével kapcsolatban, az első lépés, hogy minél több információt szerez a csecsemőket, kisgyermekeket és gyermekeket érintő hallásveszteségről. Nagyon fontos, hogy minél korábban megtegye a szükséges lépéseket.
Az erős kapcsolatok segítenek a gyermekeknek megérteni a világot, erősítik az agy felépítését, és támogatják a kommunikációs és szociális készségek fejlődését.1
A gyermekek jelentik a jövőt
Ha lehetővé tesszük a hallásveszteséggel élő gyermekek számára, hogy hozzáférjenek egy hangokkal teli világhoz, segíthetünk nekik, hogy hallási készségeiket fejlesztve teljes életet éljenek – tele játékkal, interakcióval, tanulással, kommunikációval, és végső soron sikerekkel.
Ahhoz, hogy szülőként a legjobb döntéseket hozhassa meg gyermeke jövőjével kapcsolatban, az első lépés, hogy minél több információt szerezzen a csecsemőket, kisgyermekeket és gyermekeket érintő hallásveszteségről, illetve arról, Ön hogyan segíthet gyermekének. Elengedhetetlenül fontos, hogy minél korábban megtegye a szükséges lépéseket.
Egy gyermeknek négyéves korára 45 millió szót kell hallania ahhoz, hogy nyelvi készségei a megfelelő ütemben fejlődjenek.1
Az „adok-kapok” ereje
Ezen fontos kapcsolatok alapját az oda-vissza interakciók és társalgások adják, melyekre gyakran utalnak az „adok-kapok” kifejezéssel. Számos fejlődési előnyt nyújtanak azáltal, hogy stimulálják az idegi kapcsolódásokat, alakítják az agy felépítését, és segítik a kommunikációs és szociális készségek fejlődését.1 Ezek az interakciók kíváncsivá teszik a gyermekeket, és segítenek megérteni a körülöttük lévő világot.
A mennyiség és a minőség is számít
A gyermek által észlelt szavak és társalgások mennyisége hatással van az agyi fejlődésre, és elősegíti a szókincs fejlődését és a jobb iskolai eredményeket.2,3 Ahhoz, hogy a beszélt nyelvi készségek és műveltség fejlődhessen, fiatal korban szavak millióit kell hallanunk több ezer órán át.2,4
Továbbá nemcsak a társalgások száma fontos, hanem a gyermekkel használt nyelv sokszínűsége és összetettsége is, illetve az, hogy a gyermek mennyire hallja tisztán ezt a nyelvet.5
Miért számít minden egyes hang?
A hallott és beszélt nyelvi megközelítést (listening and spoken language, LSL) választó családoknál rendkívül fontos, hogy a gyermekek hozzáférjenek a hangokhoz. Ahhoz, hogy a beszélt nyelvi készségek és műveltség fejlődhessen, fiatal korban szavak millióit kell hallanunk több ezer órán át.
A felmérések szerint a gyermekek minél tisztább hangokhoz férnek hozzá minél korábbi életkorban, annál valószínűbb, hogy egészségesen fejlődnek a beszédkészség, illetve a nyelvi és szociális készségek szempontjából.2
Minden egyes beszélgetés számít
1. Figyelje a gyermek kommunikációra irányuló erőfeszítéseit, és reagáljon megfelelően a próbálkozásaira.
Az „adok” minden kommunikációs kísérletet jelent, például akár a csecsemő mocorgását, a kisgyermek mutogatását és az idősebb gyermek „miért” kérdéseit. A „kapok” pedig minden megfelelő válasz, legyen az akár egy mosoly, egy arckifejezés vagy szavak. Ha válaszolunk egy „adok” jelre, akkor gyermekünk tudja, hogy gondolatait és érzéseit hallják és megértik.
2. Tegyen fel kérdéseket a gyermeknek, és szánjon kellő időt a válasz meghallgatására.
A kérdések arra bátorítják a gyermeket, hogy aktívan részt vegyenek a beszélgetésben. Ha törekszünk rá, hogy aktívan hallgassunk, azzal elismerjük a gyermekünk jelzéseit, ezzel a kettőnk közötti kötődést erősítjük. Ezen interakciókból gazdag és változatos szókincs használatával és a gyermek képzelőerejének kérdések útján való stimulációjával lehet a legtöbbet kihozni.
3. Tegye az „adok-kapok” interakciókat a szokásos napi tevékenységek részévé.
A mindennapi rutin tökéletes lehetőség arra, hogy növeljük az „adok-kapok” interakciók számát. Ilyen alkalom lehet például a pelenkacsere vagy a reggeli séta az iskola felé. Így a beszélgetések a kommunikáció természetes módjává válnak, és gyermeke a nap során fontos interakciókat kap.
4. Teremtsen megfelelő feltételeket a beszélgetéshez.
Azáltal, hogy gyermeke számára a tiszta, részletgazdag hangzást minden helyzetben biztosítja, a gyermek nem szalasztja el a beszélgetéseket és a kötődésre való lehetőségeket. A gyermekének a következőkre van szüksége:
- Az ébrenlét ideje alatt folyamatosan viselhető hallókészülék
- Roger mikrofontechnológia használata zajos környezetben vagy nagyobb távolság esetén6
A zavaró hangok kiszűrése (pl. a rádió kikapcsolása, ablakok becsukása)
