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Pronti per nuove esperienze

Indipendentemente dall'età e dal livello di ipoacusia, Phonak offre soluzioni per l'ipoacusia monolaterale facili da usare, garantendo al contempo che l'ascolto rimanga una cosa divertente.

Le soluzioni uditive a disposizione sono uniche come il vostro bambino

L'ipoacusia monolaterale (Unilateral hearing loss, UHL) è un tipo di menomazione dell'udito che presenta un orecchio normoudente e un orecchio ipoacusico, a livelli variabili. Si stima che fino al 6,3%1 o 4,4 milioni di bambini2 negli Stati Uniti siano affetti da ipoacusia monolaterale. Phonak si dedica a migliorare l'approccio al trattamento per l'ipoacusia monolaterale, in modo da offrire a ogni bambino la migliore opportunità possibile per avere successo nella vita.

Gli effetti dell'ipoacusia monolaterale sui bambini

Un'ipoacusia monolaterale non trattata può comportare ritardi nel linguaggio e difficoltà a scuola, ma può anche causare nel tuo bambino una sensazione di fatica, renderlo introverso oppure esporlo ad un maggiore rischio di difficoltà sociali ed emotive. I dati delle ricerche

  • I bambini affetti da ipoacusia monolaterale hanno una probabilità 10 volte maggiore di dover ripetere un anno scolastico rispetto ai bambini normoudenti.3
  • Presentano una probabilità 5 volte maggiore di aver bisogno di servizi di supporto.4

Questi effetti sono significativi per 1 neonato su 1000 con diagnosi di ipoacusia monolaterale5 e per 3 bambini su 100 con ipoacusia monolaterale in età scolare.6

immagine bambina ispanica a scuola
immagine ragazzina adolescente che scala una parete

Che cosa consigliano gli esperti per l'ipoacusia monolaterale7

Nello sforzo di migliorare l'approccio al trattamento per l'ipoacusia monolaterale, Phonak ha riunito un gruppo di esperti internazionali per discutere di buone pratiche. Queste sono le loro raccomandazioni.

  • L'intervento entro i 6 mesi d'età è imperativo, dal momento che l'ipoacusia monolaterale può influenzare negativamente lo sviluppo del bambino, ripercuotendosi sulla comprensione del parlato, sulla cognizione e sullo sviluppo del parlato e del linguaggio.
  • Nell'ambito dell'intervento precoce, occorre prendere in considerazione varie tecnologie uditive per ogni bambino con ipoacusia monolaterale.
  • Gli Audioprotesisti svolgono un ruolo importante nel fornire assistenza, informazioni e risorse alle famiglie nel percorso di controllo uditivo del bambino

In che modo Phonak può essere d'aiuto

La nostra visione è quella di garantire il successo a ogni bambino con ipoacusia monolaterale sin dall'inizio. Poiché vi sono molte considerazioni da fare nella scelta della giusta tecnologia uditiva o di varie tecnologie da impiegare durante la crescita, Phonak offre una gamma completa di soluzioni uditive facili da usare.

Ipoacusia recuperabile da un lato

Per i bambini che presentano una forma di ipoacusia recuperabile da un lato, Phonak Sky™ M è il massimo in termini di performance. Specificamente concepito per i  bambini, il sistema operativo AutoSense Sky OS si adatta automaticamente alle  esigenze uditive quotidiane del bambino.

Maggiori informazioni su Phonak Sky M

Ipoacusia da grave a profonda su un  lato

Opzione A

Phonak CROS B è un microfono installato in un piccolo involucro retroauricolare che trasferisce il suono dal lato non protesizzabile e lo invia all’orecchio normoudente, indossando un piccolo apparecchio Sky B BTE. Grazie alla sua avanzata elaborazione del suono, questo sistema è straordinario nei casi in cui il bambino deve sentire qualcuno che parla dal suo lato ipoacusico.

Maggiori informazioni su Phonak CROS B

Ipoacusia da grave a profonda su un lato

Opzione B

Roger™ Focus insieme a un microfono Roger è un sistema facile da usare che invia la voce dell’insegnante o di un compagno direttamente all’orecchio normoudente del bambino. Questo approccio elimina il rumore che lo distrae, consentendo al bambino di sentire e comprendere meglio ciò che viene detto, indipendentemente da dove sia posizionato il soggetto che parla.

Maggiori informazioni su Roger™ Focus

Roger per tutti i bambini con ipoacusia monolaterale

Noi di Phonak crediamo che ogni bambino debba avere l’opportunità di avere un buon rendimento scolastico e quindi offriamo una gamma completa di soluzioni Roger™ per ogni bambino affetto da ipoacusia monolaterale, indipendentemente dal tipo di apparecchio acustico che usa quotidianamente.

Maggiori informazioni sulle soluzioni Roger

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Bibliografia

1Ross, D.S., Visser, S.N., Holstrum, W.J., Qin, T, & Kenneson, A. (2010). Highly variable population-based prevalence rates of unilateral hearing loss after the application of common case definitions. Ear and Hearing. 31(1): 126-133. https://doi.org/10.1097/AUD.0b013e3181bb69db

2Central Intelligence Agency. (2017). The World Factbook. https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ch.html, consultato il 23 maggio 2018.

3Bess, F.H. & Tharpe, A.M. (1986). Case history data on unilaterally hearing-impaired children. Ear and Hearing, 7, 14-19.

4Oyler, R.F., Oyler, A.L., & Matkin, N.D. (1988). Unilateral hearing loss: demographics and educational impact. Language, Speech, and Hearing Services in Schools. 19, 201–210. https://doi.org/10.1044/0161-1461.1902.201

5Prieve, B., Dalzell, L., Berg, A., Bradley, M., Cacace, A., Campbell, D. , DeCristofaro, J., Gravel, J., Greenberg, E., Gross, S., Orlando, M., Pinheiro, J., Regan, J., Spivak, L., & Stevens, F. (2000). The New York State universal newborn hearing screening demonstration project: Outpatient outcome measures. Ear and Hearing, 21 (2), 104–117.

6Bess, F. H., Dodd-Murphy, J., & Parker, R. A. (1998). Children with minimal sensorineural hearing loss: prevalence, educational performance, and functional status. Ear and Hearing, 19(5), 339-354.

7Bagatto, M., DesGeorges, J., King, A., Kitterick, P., Laurnagaray, D., Lewis, S.,…Tharpe, A.M. (2018). Quick Practice Guideline - Tools and considerations for assessing and managing unilateral hearing loss in children. Ripreso da https://www.phonakpro.com/evidence, consultato il 23 maggio 2018.