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Roger™ Focus II

Mejora el aprendizaje al ayudar a su hijo a centrarse en la información más importante

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    Menos distracciones

    Mejora el acceso a la voz del profesor para que su hijo pueda concentrarse

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    Comprensión verbal mejorada

    Children with UHL have better speech recognition in both quiet and noise compared to no technology¹

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    Adaptación perfecta

    Este ligero auricular le permite a su hijo seguir con su vida y disfrutarla

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    Control de volumen

    Su hijo podrá ajustar con facilidad el volumen; así, podrá obtener un confort y comprensión verbal insuperables

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    Muy resistente

    Resistente al agua y al polvo: así nada se interpondrá en la diversión de su hijo

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    Menos distracciones

    Mejora el acceso a la voz del profesor para que su hijo pueda concentrarse

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    Comprensión verbal mejorada

    Varias investigaciones han mostrado una mejora de la comprensión verbal de un 53 % de media.

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    Adaptación perfecta

    Este ligero auricular le permite a su hijo seguir con su vida y disfrutarla

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    Control de volumen

    Su hijo podrá ajustar con facilidad el volumen; así, podrá obtener un confort y comprensión verbal insuperables

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    Muy resistente

    Resistente al agua y al polvo: así nada se interpondrá en la diversión de su hijo

Roger Focus II Rechargeable Hearing Aids

Roger Focus II boasts an array of features, including rechargeability, lockable volume control, SlimTube and tamperproof battery door. It comes in two models: rechargeable (Roger Focus II) and a Zinc Air battery version (Roger Focus II-312). Roger Focus II-312 has a tamperproof battery door; keeping batteries away from curious fingers and mouths. The rechargeable model comes in a wide range of pediatric colors.  

Gary Rance (Doctor), profesor adjunto, Departamento de audiología y patologías del habla, Universidad de Melbourne

“En nuestro estudio sobre niños en edad escolar que padecen TEA, los niños con tecnología de micrófono inalámbrico podían escuchar mejor las palabras del profesor, comunicarse mejor con sus compañeros y, por lo general, participar más en las actividades del aula.

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Phonak Charger Combi BTE

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1 Rance, G., Saunders, K., Carew, P., Johansson, M., Tan, J. (2014). The use of listening devices to ameliorate auditory deficit in children with autism. The Journal of Pediatrics, 352-357.