42F4 Attentes pour les enfants porteurs d'aides auditives | Phonak

Attentes réalistes

Il est très important de comprendre ce que peuvent et ne peuvent pas faire les aides auditives. Les aides auditives peuvent compenser la perte auditive sur la plage de fréquences. Elles le font en renforçant les sons faibles, en rendant confortables les sons moyens et en veillant à ce que les sons forts ne soient pas trop forts. Les aides auditives ne peuvent pas rétablir une audition normale. Elles peuvent seulement rendre les sons suffisamment intenses pour que le cerveau puisse les utiliser.

Aptitudes à la communication

Même les enfants atteints d'une perte auditive légère sont confrontés à des risques de retard du développement de la communication s'ils ne reçoivent par les aides auditives et l'assistance appropriées. Le plus important est de veiller à ce que votre enfant porte ses aides auditives pendant toutes ses heures d'éveil. Les aides auditives seules ne garantiront pas le fait que votre enfant pourra développer ses capacités vocales et linguistiques. Les bébés ont besoin d'une grande variété de sons pour apprendre. Il est très important de leur procurer des « stimulations auditives » afin que leur cerveau puisse apprendre comment interpréter la parole et le langage. Plus vous parlerez à votre enfant, et plus il expérimentera son audition. Plus votre enfant aura d'expérience et plus grandes seront ses chances de développer ses aptitudes à la communication.

Objectifs de communication

L'une des premières décisions à prendre est de choisir la méthode de communication que vous voulez adopter pour votre enfant. Il y a de nombreuses façons d'apprendre à votre enfant à communiquer. Mais, quelle que soit la méthode choisie, ce ne sera jamais facile. Les professionnels peuvent vous aider à fixer des objectifs réalistes, basés sur les aptitudes de votre enfant et conformes à vos souhaits. Étudiez chacun des objectifs suivants pour déterminer lesquels sont importants pour vous. Vous aurez sans doute d'autres objectifs que ceux de cette liste. Sachez que vos objectifs et attentes peuvent évoluer au fil du temps, en fonction des progrès de votre enfant.

  • Je veux que mon enfant soit capable de communiquer ses besoins et ses désirs dans toute une variété de situations, à moi ainsi qu'aux autres membres de la famille et à ses amis.
  • Je veux que mon enfant grandisse et devienne un adulte heureux et autonome, capable de faire des choix indépendants et de devenir un membre actif de la société.
  • Je veux que mon enfant ait une scolarité fructueuse, la mieux adaptée à ses capacités.
  • Je veux que mon enfant ait des relations enrichissantes avec les membres de son entourage, qu'ils présentent une perte auditive ou non.
  • Je veux que mon enfant soit capable d'utiliser la parole et le langage pour communiquer avec les membres de sa famille et d'autres personnes.
  • Je veux que mon enfant soit capable d'utiliser le langage des signes pour communiquer avec les membres de sa famille et d'autres personnes.
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