Conseils et astuces pour encourager à utiliser les aides auditives
La tentation de retirer les aides auditives s’estompe quand le bébé commence à associer les sons à des messages. En fait, les bébés peuvent même parfois se mettre à pleurer quand on leur enlève leurs aides auditives, car ils veulent entendre ce qui se passe autour d’eux!
Pour débuter, faites dès le premier jour des aides auditives un élément de la routine quotidienne, en les mettant en place le matin jusqu’à l’heure d’aller au lit. Ceci, afin que l’enfant ait toujours accès à la parole et au langage. Tous les parents parlent à leurs enfants pendant la journée – ils leur disent bonjour, leur racontent ce qu’ils sont en train de faire (ils font leur toilette, les habillent, etc.). Mettre les aides auditives dès le début, sans attendre, permet d’établir une routine qui est la clé pour que les enfants reconnaissent les voix de leurs parents. Porter les appareils pendant ces moments de tendresse peut aussi leur donner une connotation positive, pour les deux parties.
Si votre enfant cherche à retirer systématiquement ses appareils, il y a peut être lieu d’en vérifier les réglages (par exemple, l’appareil fonctionne-t-il ou est-il en marche?) Y a-t-il du cérumen ou de l’humidité qui bouche le tube?. Si votre enfant continue à vouloir retirer ses appareils, parlez-en à votre audioprothésiste pour qu’il vérifie les aides auditives. Si les aides auditives sont correctement réglées, votre enfant devrait aimer les porter car elles le relient au monde.
Les enfants plus grands et d’âges préscolaires peuvent vouloir des embouts et des aides auditives de couleur. De nombreuses couleurs et motifs sont disponibles pour les embouts. Laisser à votre enfant le choix de sa couleur peut l’aider à se sentir partenaire du processus. Le but pour les enfants plus âgés est qu’ils aient un sentiment de propriété et de responsabilité face à leurs aides auditives. Les enfants essaient souvent différentes couleurs et motifs d’embouts; des couleurs fluo, brillantes ou des rayures sont même disponibles. Beaucoup de fabricants proposent toute une gamme de couleurs de boîtiers. Certains offrent des couleurs ou des motifs autocollants qui peuvent être utilisés pour décorer les boîtiers des appareils.
Plusieurs fabricants ont publié des livres destinés aux enfants. Dans ces livres, les informations sur la perte auditive sont à leur portée. Des kits spéciaux pour l’entretien des aides auditives pédiatriques donnent aux parents tous les outils dont ils ont besoin pour entretenir les aides auditives de leur enfant. Des livres, des autocollants et des jouets font souvent partie de ces kits spéciaux. Si votre enfant rejette systématiquement son appareillage auditif,vous pouvez demander à votre audioprothésiste de vérifier les pointssuivants:
- Etat de l’audition
- Adaptation et état de l’embout
- Position du coude et de l’aide auditive sur l’oreille (par exemple, l’aide auditive est-elle munie d’un coude enfant et / ou se place-t-elle confortablement derrière l’oreille?)
- Fonctions et réglages de l’aide auditive
- Présence de cérumen dans le conduit auditif
Dans de rares cas, les bébés peuvent avoir une infection de l’oreille. Si vous pensez que c’est le cas, consultez le médecin ou l’audioprothésiste de votre enfant. Si votre enfant est indisposé ou semble épuisé, retirez-lui simplement ses appareils pendant un certain temps. Il peut être extrêmement utile de noter sur un calendrier les heures d’utilisation des aides auditives. Ceci vous encouragera à atteindre l’objectif de l’utilisation à plein temps. Certains parents notent aussi à quels nouveaux sons réagit leur enfant, ou quels sont les sons que leur enfant produit, pour avoir une image plus globale de ses aptitudes auditives et suivre ses progrès. La durée de la pile peut aussi être notée sur le calendrier.
Pendant les périodes où les aides auditives ne sont pas utilisées, elles doivent être rangées soigneusement, hors des portés des frères et sœurs trop curieux ou des animaux domestiques.
Quand les aides auditives sont retirées quelques instants, il y a lieu de les arrêter pour réduire la consommation de la pile. Quand vous recevez les aides auditives, vérifiez aussi qu’elles ont bien un verrouillage de sécurité du compartiment de pile pour que de petits doigts curieux ne puissent pas la retirer.
Remerciements
Phonak remercie les organisations expertes suivantes pour leur autorisation et leur assistance dans la réalisation de cette section de notre site Internet:
- The Better Hearing Institute
- The Infant Hearing Guide



