Как убедить ребенка носить слуховые аппараты
Когда ребенок начнет соотносить звуки с их значением, желание снять слуховые аппараты у него должно уменьшиться. В действительности, дети иногда даже начинают плакать, когда снимают аппараты, т.к. они хотят слышать, что происходит вокруг.
Вы можете начать с того, что включите использование слуховых аппаратов в режим дня ребенка, каждое утро надевая аппараты и снимая перед сном, чтобы у ребенка постоянно был доступ к речи и языку. Все родители разговаривают со своими детьми в течение всего дня. Поэтому надевание слуховых аппаратов по утрам и снятие их на ночь должно стать одним из привычных повседневных действий ребенка.
Если ваш ребенок стал постоянно снимать слуховые аппараты, для начала стоит самостоятельно проверить аппараты (например: исправны ли они, включены? Не блокирован ли звуковод серой или влагой?). Если ребенок продолжает снимать их, обратитесь к сурдологу. Когда слуховые аппараты настроены правильно, ребенок с удовольствием их носит, т.к. они связывают его с окружающим миром.
Детям дошкольного возраста нравятся цветные слуховые аппараты. Слуховые аппараты доступны в большом разнообразии цветов и текстур. Позволив ребенку самому выбрать цвет аппаратов, вы дадите ему возможность почувствовать себя частью процесса. Для детей очень важно чувство собственности и ответственности за слуховые аппараты. Дети часто пробуют различные цвета и узоры: неоновые, блестящие, полоски и т.д. Многие производители слуховых аппаратов представляют широкий выбор цветных корпусов. Есть также специальные наклейки разных цветов и узоров, предназначенные для украшения корпуса слухового аппарата.
Некоторые производители аппаратов выпускают специальные книги для детей, излагающие информацию о потере слуха в доступной форме. В специальных наборах по уходу за слуховыми аппаратами родители найдут все необходимые инструменты. В специальные наборы часто входят книги, наклейки и игрушки.
Если ваш ребенок настойчиво отвергает слуховые аппараты, проконсультируйтесь с вашим сурдологом по следующим вопросам:
- Состояние слуха
- Соответствие ушного вкладыша
- Расположение слухового аппарата и его рожка за ухом (например, нужного ли он размера и комфортно ли располагается)
- Функции и настройки слухового аппарата
- Сера в слуховом проходе
В некоторых случаях у детей может развиться ушная инфекция. Если у вас возникли на этот счет подозрения, обратитесь к лечащему врачу ребенка или сурдологу. Если ваш ребенок нездоров или переутомился, просто временно снимите аппараты. Очень мотивирует ведение записи времени использования слуховых аппаратов в календаре. Это приближает вас к достижению цели – максимальному использованию аппарата. Для более полной картины и контролирования процесса некоторые родители также ведут записи новых звуков, на которые начинают реагировать дети, или звуков, которые дети издают. В календарь можно также вносить данные об использовании батареи.
В то время, когда слуховые аппараты не используются, они должны храниться в недоступном для любопытных братьев и сестер, а также домашних питомцев, месте.
Даже в короткие промежутки времени, когда аппараты не используются, их следует выключать, чтобы продлить срок службы батареи. Также при покупке слуховых аппаратов убедитесь в наличии у них блокировки батарейного отсека, чтобы любопытные пальчики не смогли извлечь батареи.
Источник
В данном разделе используются материалы следующих организаций:
- The Better Hearing Institute
- The Infant Hearing Guide



