Indicadores de desarrollo del habla y el lenguaje de su hijo
Los indicadores siguientes son reglas generales para la mayoría de los niños. Si su hijo presenta un retraso de más de 2-3 meses en comparación con los grupos de edad mencionados a continuación, puede ser una señal de pérdida auditiva o de desarrollo retardado del habla-lenguaje.
9 meses:
muestra la comprensión de palabras sencillas como "mamá", "papá", "no", "adiós", etc.
10 meses:
el balbuceo debe sonar parecido al habla, con sílabas independientes encadenadas (“da-da-da-da”). Las primeras palabras reconocibles se pronuncian en este momento.
1 año:
una o más palabras reales pronunciadas.
18 meses:
comprensión de frases sencillas, recogida de objetos familiares bajo petición (sin gestos) y señalización de partes del cuerpo. Asimismo, dispone de un vocabulario oral de entre 20 y 50 palabras y utiliza frases cortas ("no más", "a calle", "mamá coge").
24 meses:
el vocabulario oral debe ser de 150 palabras, como mínimo, y aparecen las primeras frases sencillas de dos palabras. La mayor parte de la conversación debe ser comprensible para los adultos que no están con el niño a diario. Asimismo, los niños deben ser capaces de sentarse y escuchar libros de imágenes de lectura en alto.
3-5 años:
el lenguaje hablado debe utilizarse de forma constante para expresar deseos, reflejar emociones, transmitir información y realizar preguntas. Un preescolar debería entender casi todo lo que se le dice. El vocabulario pasa de 1.000 a 2.000 palabras, que se enlazan en frases complejas y con sentido. Todos los sonidos del habla deben ser claros y comprensibles al final del período preescolar.
Agradecimientos
Phonak agradece el permiso y la asistencia de las siguientes organizaciones por su visión experta en esta parte de nuestra web
- The Better Hearing Institute
- The Infant Hearing Guide
