Desde cedo, os bebês têm acesso a linguagem experimentando o mundo ao seu redor com todos os sentidos. Quando uma criança é diagnosticada com perda auditiva, temos muito o que fazer e a aprender. Esta sessão trata da importância da audição, aborda, como o ouvido funciona e descreve os testes de audição comuns. Você também vai receber a explicação de um audiograma, os  tipos de perda auditiva e mais informações para ajudar a família ou os cuidadores a entender as consequências de uma perda auditiva para a criança.

Perda auditiva

A perda auditiva em crianças é muito mais comum do que se pensa. Em todo o mundo, existem aproximadamente 170 milhões de crianças com deficiência auditiva que demandam cuidados para toda a vida. A perda auditiva afeta de uma a três crianças a cada 1000 nascimentos e é a disfunção sensorial congênita mais comum. Esse número aumenta ao incluirmos perdas auditivas condutivas, como aquelas causadas pela presença de secreção na orelha média (otites).

 

Um bom ponto de partida é entender porque a audição é importante e como funciona o ouvido. O som é formado por pequenas vibrações no ar. O processo de audição envolve a orelha e o cérebro. A orelha transforma as vibrações do som em sinais que podem ser compreendidos pelo cérebro. O cérebro é a parte mais importante da audição, uma vez que nele os sons são convertidos em informações com significado.

Testes de audição em crianças

 

O principal propósito de um teste de audição é determinar o grau, a configuração e o tipo de perda auditiva. As características da perda auditiva da criança podem ser determinadas por meio de diversos exames. O tipo de avaliação utilizada depende da idade e das habilidades da criança. Os resultados dos exames são utilizados para desenvolver um plano para maximizar as habilidades de comunicação da criança. A maioria dos bebês com perda auditiva beneficia-se do uso de aparelhos auditivos e de outros dispositivos de amplificação. Eles também deverão estar inseridos em um programa complementar para desenvolvimento das habilidades auditivas: a terapia fonoaudiológica.

 

 

A audição não é um fenômeno simples de tudo ou nada. Mesmo uma perda auditiva leve durante os anos decisivos do desenvolvimento da fala e da linguagem pode fazer com que a criança não perceba alguns sons da fala, podendo resultar em um atraso no desenvolvimento normal da linguagem, o que vai resultar em prejuízos na comunicação.

 

A audição do seu filho é o meio pelo qual a comunicação oral inicia e se desenvolve.

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